Bildung · Entwicklung · Gestaltung

Fachtagung Labor Schulraum

Ort

Swiss Center for Design and Health SCDH

2560 Nidau (bei Biel)

Datum

Mittwoch, 9. September 2026

08.45 – 16.15 Uhr

Kosten

CHF 300.– inkl. MWSt

inkl. Kaffee, Gipfeli und Lunch

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Einleitung

Erleben Sie, wie Raumgestaltung Lernen & Wohlbefinden spürbar verbessert

Die praxisnahe Fachtagung Labor Schulraum lädt dazu ein, Lernräume aktiv zu erforschen und zu erleben – mit dem Ziel, Wohlbefinden und Bildungsqualität zu verbessern.

Am Swiss Center for Design and Health (SCDH) wird die Wirkung von Raumgestaltung – mit Farbe, Material, Licht und Akustik – über alle Sinne erfahrbar. Auf Simulationsflächen im Massstab 1:1 erleben Sie unmittelbar, wie unterschiedliche Lernraumqualitäten Befindlichkeit und Nutzungsmöglichkeiten beeinflussen.

Neue Perspektiven auf Schulraum und Bildung werden gemeinsam erkundet. Tauschen Sie sich mit Fachpersonen aus Bildung, Architektur und Planung aus und gewinnen Sie wertvolle Impulse für Ihre eigene Praxis.

Labor Schulraum steht für einen offenen Denk- und Erfahrungsraum, in dem neue Perspektiven auf Schulraum und Bildung gemeinsam erkundet werden und ist der Startpunkt einer transdisziplinären Gemeinschaft aus dem Bildungs- und Architekturbereich.

Schule Wutöschingen 2

Teilnehmende

Für wen ist die Fachtagung gedacht?

Die Fachtagung richtet sich an alle, die Schulräume gestalten, planen oder nutzen. Sie inspiriert, eröffnet neue Perspektiven und liefert praxisrelevante Impulse für Fachpersonen aus Pädagogik, Schulbehörden, Schulverwaltung, Architektur und Raumplanung – für Lernräume, die Zukunft ermöglichen.

 

Nutzen

Was nehmen Teilnehmende mit?

Die Fachtagung vermittelt einen ganzheitlichen Blick auf die Wechselwirkungen zwischen Bildung, Schulentwicklung und Raumgestaltung.

Einblicke in aktuelle Entwicklungen

Konkrete Ansätze für die Schul- und Schulraumentwicklung

Praxisbeispiele, Fachreferate und direkter Austausch mit Fachpersonen

Neue Perspektiven und Impulse für eigene Projekte und Entscheidungen

Konkretes Erleben, wie räumliche Gestaltung Lernprozesse beeinflusst

Labor Schulraum ist ein Ort, an dem Fachpersonen gemeinsam

  • neue Perspektiven auf Schule und Lernräume erkunden
  • Ideen diskutieren und weiterentwickeln
  • Räume und Konzepte erleben und reflektieren

Programm

Inhalte Labor Schulraum

In rotierenden Labor-Sessions erkunden die Teilnehmenden alle Themen, diskutieren mit Fachexpert:innen und gewinnen neue Impulse für die Gestaltung zukünftiger Lernräume.

Eröffnungsimpuls

Gesellschaftlicher Wandel und zukünftige Kompetenzen

  • Bildungsziele und Kompetenzen
  • Gesellschaftlicher Wandel
  • Technischer Wandel (KI, Digitalisierung etc.)
  • Weltlage
  • Future skills

Im Eröffnungsimpuls nehmen die Teilnehmenden zentrale Themen der Tagung in den Blick: Bildungsziele, gesellschaftlicher Wandel, technologische Entwicklungen wie KI und Digitalisierung sowie die Kompetenzen zukünftiger Lernender.

Der Impuls liefert erste Denkanstösse und eröffnet neue Perspektiven für die anschliessenden Workshops im Laborformat.

Referent

Stefan Ruppaner

Rektor a.D. Alemannenschule Wutöschingen | Vorstandsvorsitzender der Materialnetzwerk eG

Labor 1

Schulentwicklung

Wie Schulen sich entwickeln, damit Raum und Pädagogik optimal zusammenwirken.

  • Schulraum-Erweiterung als Schulentwicklungs-Booster
  • Schulentwicklung als gemeinsame Aufgabe (Behörden, Schulleitung, Lehrpersonen)
  • Schule als „Experten-Organisation“
  • Change Prozesse initiieren und begleiten
  • Abstimmung zwischen Nutzung und Raum
  • Von der Vision zur Projektorganisation
  • Gelingensbedingungen und Hürden
  • Good Practice

Referenten

Stefan Gander

Schulentwickler, Berater, Coach, Supervisor | Konkret GmbH

Niklaus Oppliger - Moderation

Innenarchitekt & Szenograf, Lehrperson | Raum und Bildung

Labor 2

Schulraumentwicklung

Wie Schulräume geplant werden – von Strategie bis Umsetzung

  • Schulraumentwicklung als Disziplin und Methode
  • Phasenmodell nach SIA
  • Phasen 0 – 2, Vorgehen und Inhalte
  • SIA 112/1, SNBS
  • Partizipative Prozesse und Methoden
  • Empfehlungen, Richtlinien und Gesetze
  • Politischer Prozess

Referent:innen

Katharina Lenggenhager

Architektin & Geschäftsführerin Schulraumentwicklung.ch

Cédric Perrenoud

Architekt & Geschäftsführer Immoprogress AG

Labor 3

Schulraumgestaltung

Wie Räume gestaltet werden, die Lernen, Wohlbefinden und Kreativität fördern

  • Raum als dritter Pädagoge
  • Neuroarchitektur – Interaktion Gehirn und gebaute Umwelt
  • Partizipative Prozesse Pädagogik/Architektur aufzeigen
  • Präsentation von möglichen Raumtypologien und ihrer Ausstattung
  • Simulation von Forschungsprojekt präsentieren

Referent:innen

Caroline Spirig

Psychologin & Interior Designer, Co-Founderin Raumreaktion GmbH

Patrick Müller

Industrial Designer & Schreiner, Co-Founder Raumreaktion GmbH

Minou Afzali

Leitung Forschung, SCDH

Linda Ficco

Forschung, SCDH

David Wollschlegel

Living Lab / Interaction Design, SCDH

Anmeldung

Jetzt anmelden – Platz sichern

Sichern Sie sich frühzeitig Ihren Platz im LABOR SCHULRAUM. Impulse erleben und gemeinsam mit Fachexpert:innen zukunftsfähige Lernräume gestalten.

Der Event hat bereits stattgefunden - eine Anmeldung ist nicht mehr möglich.
Floetotto Lernlandschaft

Team

Team Labor Schulraum

Labor Schulraum ist der Startpunkt einer transdisziplinären Gemeinschaft aus dem Bildungs- und Architekturbereich. Wir bringen Pädagog:innen, Schulraumplaner:innen, Verwaltung und Behörden zusammen, um den gesellschaftlichen Wandel aktiv mitzugestalten. In einem offenen Denk- und Erfahrungsraum werden neue Perspektiven auf Schulraum und Bildung gemeinsam entdeckt und weiterentwickelt.

Caroline Spirig Q

Caroline Spirig

Raumreaktion GmbH

Psychologin & Interior Designer, Co-Founderin Raumreaktion GmbH

Patrick Müller Q

Patrick Müller

Raumreaktion GmbH

Industrial Designer & Schreiner, Co-Founder Raumreaktion GmbH

Katharina Lenggenhager Q

Katharina Lenggenhager

SchulRaumEntwicklung

Architektin & Geschäftsführerin Schulraumentwicklung.ch

Niklaus Oppliger Q

Niklaus Oppliger

Raum und Bildung

Innenarchitekt & Szenograf, Lehrperson

Monika Codurey

Dr. Monika Codourey

Swiss Center for Design and Health AG (SCDH)

Erweiterte Geschäftsleitung & Leitung Living Lab

Minou Afzali 3

Dr. Minou Afzali

Swiss Center for Design and Health AG (SCDH)

Erweiterte Geschäftsleitung / Leitung Forschung

Emilio Melliger

Emilio Melliger

MAKK AG

CEO, Initiant LABOR SCHULRAUM

Urs Fischbacher Q

Urs Fischbacher

MAKK AG

Projektberater

Beate Kurth Q

Beate Kurth

MAKK AG

Marketing & Kommunikation