Bildung · Entwicklung · Gestaltung
Fachtagung Labor Schulraum
Ort
Swiss Center for Design and Health SCDH
2560 Nidau (bei Biel)
Datum
Mittwoch, 9. September 2026
08.45 – 16.15 Uhr
Kosten
CHF 300.– inkl. MWSt
inkl. Kaffee, Gipfeli und Lunch

Einleitung
Erleben Sie, wie Raumgestaltung Lernen & Wohlbefinden spürbar verbessert
Die praxisnahe Fachtagung Labor Schulraum lädt dazu ein, Lernräume aktiv zu erforschen und zu erleben – mit dem Ziel, Wohlbefinden und Bildungsqualität zu verbessern.
Am Swiss Center for Design and Health (SCDH) wird die Wirkung von Raumgestaltung – mit Farbe, Material, Licht und Akustik – über alle Sinne erfahrbar. Auf Simulationsflächen im Massstab 1:1 erleben Sie unmittelbar, wie unterschiedliche Lernraumqualitäten Befindlichkeit und Nutzungsmöglichkeiten beeinflussen.
Neue Perspektiven auf Schulraum und Bildung werden gemeinsam erkundet. Tauschen Sie sich mit Fachpersonen aus Bildung, Architektur und Planung aus und gewinnen Sie wertvolle Impulse für Ihre eigene Praxis.
Labor Schulraum steht für einen offenen Denk- und Erfahrungsraum, in dem neue Perspektiven auf Schulraum und Bildung gemeinsam erkundet werden und ist der Startpunkt einer transdisziplinären Gemeinschaft aus dem Bildungs- und Architekturbereich.

Teilnehmende
Für wen ist die Fachtagung gedacht?
Die Fachtagung richtet sich an alle, die Schulräume gestalten, planen oder nutzen. Sie inspiriert, eröffnet neue Perspektiven und liefert praxisrelevante Impulse für Fachpersonen aus Pädagogik, Schulbehörden, Schulverwaltung, Architektur und Raumplanung – für Lernräume, die Zukunft ermöglichen.
Nutzen
Was nehmen Teilnehmende mit?
Die Fachtagung vermittelt einen ganzheitlichen Blick auf die Wechselwirkungen zwischen Bildung, Schulentwicklung und Raumgestaltung.
Einblicke in aktuelle Entwicklungen
Konkrete Ansätze für die Schul- und Schulraumentwicklung
Praxisbeispiele, Fachreferate und direkter Austausch mit Fachpersonen
Neue Perspektiven und Impulse für eigene Projekte und Entscheidungen
Konkretes Erleben, wie räumliche Gestaltung Lernprozesse beeinflusst
Labor Schulraum ist ein Ort, an dem Fachpersonen gemeinsam
- neue Perspektiven auf Schule und Lernräume erkunden
- Ideen diskutieren und weiterentwickeln
- Räume und Konzepte erleben und reflektieren
Programm
Inhalte Labor Schulraum
In rotierenden Labor-Sessions erkunden die Teilnehmenden alle Themen, diskutieren mit Fachexpert:innen und gewinnen neue Impulse für die Gestaltung zukünftiger Lernräume.
Eröffnungsimpuls
Gesellschaftlicher Wandel und zukünftige Kompetenzen
- Bildungsziele und Kompetenzen
- Gesellschaftlicher Wandel
- Technischer Wandel (KI, Digitalisierung etc.)
- Weltlage
- Future skills
Im Eröffnungsimpuls nehmen die Teilnehmenden zentrale Themen der Tagung in den Blick: Bildungsziele, gesellschaftlicher Wandel, technologische Entwicklungen wie KI und Digitalisierung sowie die Kompetenzen zukünftiger Lernender.
Der Impuls liefert erste Denkanstösse und eröffnet neue Perspektiven für die anschliessenden Workshops im Laborformat.
Referent
Stefan Ruppaner
Rektor a.D. Alemannenschule Wutöschingen | Vorstandsvorsitzender der Materialnetzwerk eG
Labor 1
Schulentwicklung
Wie Schulen sich entwickeln, damit Raum und Pädagogik optimal zusammenwirken.
- Schulraum-Erweiterung als Schulentwicklungs-Booster
- Schulentwicklung als gemeinsame Aufgabe (Behörden, Schulleitung, Lehrpersonen)
- Schule als „Experten-Organisation“
- Change Prozesse initiieren und begleiten
- Abstimmung zwischen Nutzung und Raum
- Von der Vision zur Projektorganisation
- Gelingensbedingungen und Hürden
- Good Practice
Referenten
Stefan Gander
Schulentwickler, Berater, Coach, Supervisor | Konkret GmbH
Niklaus Oppliger - Moderation
Innenarchitekt & Szenograf, Lehrperson | Raum und Bildung
Labor 2
Schulraumentwicklung
Wie Schulräume geplant werden – von Strategie bis Umsetzung
- Schulraumentwicklung als Disziplin und Methode
- Phasenmodell nach SIA
- Phasen 0 – 2, Vorgehen und Inhalte
- SIA 112/1, SNBS
- Partizipative Prozesse und Methoden
- Empfehlungen, Richtlinien und Gesetze
- Politischer Prozess
Referent:innen
Katharina Lenggenhager
Architektin & Geschäftsführerin Schulraumentwicklung.ch
Cédric Perrenoud
Architekt & Geschäftsführer Immoprogress AG
Labor 3
Schulraumgestaltung
Wie Räume gestaltet werden, die Lernen, Wohlbefinden und Kreativität fördern
- Raum als dritter Pädagoge
- Neuroarchitektur – Interaktion Gehirn und gebaute Umwelt
- Partizipative Prozesse Pädagogik/Architektur aufzeigen
- Präsentation von möglichen Raumtypologien und ihrer Ausstattung
- Simulation von Forschungsprojekt präsentieren
Referent:innen
Caroline Spirig
Psychologin & Interior Designer, Co-Founderin Raumreaktion GmbH
Patrick Müller
Industrial Designer & Schreiner, Co-Founder Raumreaktion GmbH
Minou Afzali
Leitung Forschung, SCDH
Linda Ficco
Forschung, SCDH
David Wollschlegel
Living Lab / Interaction Design, SCDH
Anmeldung
Jetzt anmelden – Platz sichern
Sichern Sie sich frühzeitig Ihren Platz im LABOR SCHULRAUM. Impulse erleben und gemeinsam mit Fachexpert:innen zukunftsfähige Lernräume gestalten.
Der Event hat bereits stattgefunden - eine Anmeldung ist nicht mehr möglich.
Team
Team Labor Schulraum
Labor Schulraum ist der Startpunkt einer transdisziplinären Gemeinschaft aus dem Bildungs- und Architekturbereich. Wir bringen Pädagog:innen, Schulraumplaner:innen, Verwaltung und Behörden zusammen, um den gesellschaftlichen Wandel aktiv mitzugestalten. In einem offenen Denk- und Erfahrungsraum werden neue Perspektiven auf Schulraum und Bildung gemeinsam entdeckt und weiterentwickelt.

Caroline Spirig
Raumreaktion GmbH
Psychologin & Interior Designer, Co-Founderin Raumreaktion GmbH

Patrick Müller
Raumreaktion GmbH
Industrial Designer & Schreiner, Co-Founder Raumreaktion GmbH

Katharina Lenggenhager
SchulRaumEntwicklung
Architektin & Geschäftsführerin Schulraumentwicklung.ch

Niklaus Oppliger
Raum und Bildung
Innenarchitekt & Szenograf, Lehrperson

Dr. Monika Codourey
Swiss Center for Design and Health AG (SCDH)
Erweiterte Geschäftsleitung & Leitung Living Lab

Dr. Minou Afzali
Swiss Center for Design and Health AG (SCDH)
Erweiterte Geschäftsleitung / Leitung Forschung

Emilio Melliger
MAKK AG
CEO, Initiant LABOR SCHULRAUM

Urs Fischbacher
MAKK AG
Projektberater

Beate Kurth
MAKK AG
Marketing & Kommunikation